Ankieta dla ucznia - POSTTEST - PO PROGRAMIE

1. Co można robić codziennie, żeby być zdrowym? Zaznacz pola z poprawną odpowiedzią. ^*

Można zaznaczyć kilka odpowiedzi.

	zdrowo jeść
	spędzać czas w ciemnym pokoju
	spać
	spacerować
	skakać
	siedzieć 5 godzin pod rząd przed komputerem
	spędzać czas na placu zabaw
	pić gazowane, słodkie napoje
	robić fikołki
	pić wodę
	jeść słodycze
	bawić się w berka
	siedzieć 5 godzin pod rząd ze smartfonem
	spędzać czas na boisku
	biegać

2. Co to jest dobrostan? ^*

Zaznacz poprawną odpowiedź.

Można udzielić jednej odpowiedzi.

	To brak chorób
	To stan zdrowia fizycznego (ciała) i psychicznego (głowy)
	To nazwa zdrowej diety

3. Wybierz z listy to, co może sprawiać, że jesteś zdrowy/zdrowa i szczęśliwy/szczęśliwa. ^*

Można zaznaczyć kilka odpowiedzi.

4. Która z osób prowadzi zdrowy styl życia? ^*

Zaznacz poprawną odpowiedź.

Można udzielić jednej odpowiedzi.

	Dziecko, które ciągle siedzi przed komputerem, pije gazowane i słodzone napoje, które rzadko sprząta i odsłania okna w swoim pokoju.
	Dziecko, które często przebywa na powietrzu, wśród drzew, na placu zabaw, gra w piłkę, je owoce i warzywa, wychodzi z rodziną na spacery.
	Dziecko, które często przebywa na powietrzu, ale głównie po to, by siedzieć na ławce, jeść chipsy i batoniki oraz patrzeć, jak inne dzieci się bawią.

5. Zaznacz pola, w których są emocje potrzebne nam do życia. ^*

Można zaznaczyć kilka odpowiedzi.

6. Co wiesz o stresie? Zaznacz „prawda” lub „fałsz”. ^*

Można udzielić jednej odpowiedzi w wierszu.

	prawda	fałsz
Stres pojawia się, gdy mamy jakąś trudność lub wyzwanie.	Stres pojawia się, gdy mamy jakąś trudność lub wyzwanie. - prawda	Stres pojawia się, gdy mamy jakąś trudność lub wyzwanie. - fałsz
Są ludzie, którzy się nigdy nie stresują.	Są ludzie, którzy się nigdy nie stresują. - prawda	Są ludzie, którzy się nigdy nie stresują. - fałsz
Można nauczyć się radzić sobie ze stresem.	Można nauczyć się radzić sobie ze stresem. - prawda	Można nauczyć się radzić sobie ze stresem. - fałsz
Stres jest nam niepotrzebny do życia.	Stres jest nam niepotrzebny do życia. - prawda	Stres jest nam niepotrzebny do życia. - fałsz
Stres to odpowiedź naszego organizmu na stresory.	Stres to odpowiedź naszego organizmu na stresory. - prawda	Stres to odpowiedź naszego organizmu na stresory. - fałsz
Stres to mieszanka różnych emocji.	Stres to mieszanka różnych emocji. - prawda	Stres to mieszanka różnych emocji. - fałsz

7. Zaznacz umiejętności społeczne, czyli te, których używamy do życia z innymi w zgodzie. ^*

Można zaznaczyć kilka odpowiedzi.

8. Co to jest fake news? Zaznacz prawidłową odpowiedź. ^*

Można udzielić jednej odpowiedzi.

	Wiadomości w internecie, które okazują się nieprawdziwe
	Pisanie do kogoś na czacie w obraźliwy sposób
	Posty na portalu społecznościowym

9. Co wiesz o internecie? Zaznacz "prawda" lub "fałsz". ^*

Można udzielić jednej odpowiedzi w wierszu.

	prawda	fałsz
Internet jest tylko dla dorosłych.	Internet jest tylko dla dorosłych. - prawda	Internet jest tylko dla dorosłych. - fałsz
W internecie może być niebezpiecznie.	W internecie może być niebezpiecznie. - prawda	W internecie może być niebezpiecznie. - fałsz
Z internetu można się wiele nauczyć.	Z internetu można się wiele nauczyć. - prawda	Z internetu można się wiele nauczyć. - fałsz
W internecie można rozmawiać z innymi osobami.	W internecie można rozmawiać z innymi osobami. - prawda	W internecie można rozmawiać z innymi osobami. - fałsz
Od nadmiaru czasu spędzonego w internecie można mieć problemy ze zdrowiem.	Od nadmiaru czasu spędzonego w internecie można mieć problemy ze zdrowiem. - prawda	Od nadmiaru czasu spędzonego w internecie można mieć problemy ze zdrowiem. - fałsz
Internet nikomu nigdy nie zaszkodził.	Internet nikomu nigdy nie zaszkodził. - prawda	Internet nikomu nigdy nie zaszkodził. - fałsz
W internecie można rozwijać umiejętności społeczne.	W internecie można rozwijać umiejętności społeczne. - prawda	W internecie można rozwijać umiejętności społeczne. - fałsz

10. Zaznacz pola, w których znajdują się nazwy umiejętności cyfrowych. ^*

Można zaznaczyć kilka odpowiedzi.

11. Wpisz informacje, które poda Ci nauczyciel:

Wskazówka: Twój numer w dzienniku to numer według kolejności alfabetycznej na liście uczniów.

Numer identyfikacyjny klasy to numer, znajdujący się na koncie nauczyciela w Bibliotece Materiałów

Twój numer w dzienniku: ^*
Numer identyfikacyjny klasy: ^*

12.
Na ile udało Ci się wprowadzić w swoje życie jakieś dobre nawyki, o których dowiedziałeś/dowiedziałaś się na zajęciach?
^*

Zaznacz na linii w odpowiednim dla Ciebie miejscu.

Kliknięcie aktywuje pytanie.

Nie udało mi się

100

Udało mi się

13.
Jak oceniasz zajęcia Akademia Dobrej Energii Junior?
^*

Zaznacz na linii w odpowiednim dla Ciebie miejscu. Jeśli Ci się nie podobało postaw kropkę bliżej odpowiedzi „było słabo”, a jeśli Ci się podobało postaw kropkę bliżej odpowiedzi „Było super”.

Kliknięcie aktywuje pytanie.

Było słabo

100

Było super

Wyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych osobowych przez VanityStyle Sp. z o.o. , z siedzibą przy Skierniewicka 16/20, kod pocztowy 01-230 w Warszawa dla potrzeb niezbędnych do przeprowadzenia badań oraz analizy wyników tych badań, zgodnie z art. 6 ust. 1 lit. a Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 roku w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (RODO). Przyjmuję do wiadomości, że wyrażona przeze mnie zgoda może być wycofana w każdej chwili.

Dbanie o swoje ciało	Opieka moich rodziców	Dokuczanie
Opieka lekarza	Opieka psychologa	Niewłączanie się do zabaw
Zabawa z koleżankami i kolegami	Przyjaźń	Siedzenie kilka godzin w szkolnej ławce
Chodzenie na place zabaw	Oglądanie do późna ekranów	Chodzenie na boisko
Sport	Samotność	Kontakt z naturą
Oddychanie świeżym powietrzem	Siedzenie w bezruchu	Wsparcie w trudnych sytuacjach
Proszenie o pomoc, gdy sobie nie radzę	Przyjemności	Przemoc

	Przyłączanie się do zabawy		Rozpoczynanie rozmowy
	Prowadzenie rozmowy		Zadawanie pytań
	Wysyłanie wiadomości na czacie		Aktywne słuchanie
	Proszenie o pomoc		Okazywanie wdzięczności
	Obrażanie kogoś		Dokuczanie
	Mówienie komplementów		Zapraszanie do zabawy
	Przedstawianie się		Czekanie na swoją kolej
	Odmawianie		Mówienie komuś o swoich przemyśleniach
	Okazywanie uczuć		Zamykanie się w sobie
	Obrażanie się na innych

	logowanie się		wyszukiwanie informacji w internecie
	ustawianie hasła zabezpieczającego		wysyłanie e-maili
	krytyczne ocenianie informacji		porozumiewanie się
	granie online		hejtowanie
	współpraca		obsługa komputera
	programowanie		tworzenie treści
	ustawianie strony startowej w przeglądarce		rozmowa na czacie

Ankieta dla ucznia - POSTTEST - PO PROGRAMIE

1. Co można robić codziennie, żeby być zdrowym? Zaznacz pola z poprawną odpowiedzią. *

2. Co to jest dobrostan? *

3. Wybierz z listy to, co może sprawiać, że jesteś zdrowy/zdrowa i szczęśliwy/szczęśliwa. *

4. Która z osób prowadzi zdrowy styl życia? *

5. Zaznacz pola, w których są emocje potrzebne nam do życia. *

6. Co wiesz o stresie? Zaznacz „prawda” lub „fałsz”. *

7. Zaznacz umiejętności społeczne, czyli te, których używamy do życia z innymi w zgodzie. *

8. Co to jest fake news? Zaznacz prawidłową odpowiedź. *

9. Co wiesz o internecie? Zaznacz "prawda" lub "fałsz". *

10. Zaznacz pola, w których znajdują się nazwy umiejętności cyfrowych. *

11. Wpisz informacje, które poda Ci nauczyciel:

12. Na ile udało Ci się wprowadzić w swoje życie jakieś dobre nawyki, o których dowiedziałeś/dowiedziałaś się na zajęciach? *

13. Jak oceniasz zajęcia Akademia Dobrej Energii Junior? *

1. Co można robić codziennie, żeby być zdrowym? Zaznacz pola z poprawną odpowiedzią. ^*

2. Co to jest dobrostan? ^*

3. Wybierz z listy to, co może sprawiać, że jesteś zdrowy/zdrowa i szczęśliwy/szczęśliwa. ^*

4. Która z osób prowadzi zdrowy styl życia? ^*

5. Zaznacz pola, w których są emocje potrzebne nam do życia. ^*

6. Co wiesz o stresie? Zaznacz „prawda” lub „fałsz”. ^*

7. Zaznacz umiejętności społeczne, czyli te, których używamy do życia z innymi w zgodzie. ^*

8. Co to jest fake news? Zaznacz prawidłową odpowiedź. ^*

9. Co wiesz o internecie? Zaznacz "prawda" lub "fałsz". ^*

10. Zaznacz pola, w których znajdują się nazwy umiejętności cyfrowych. ^*

12.
Na ile udało Ci się wprowadzić w swoje życie jakieś dobre nawyki, o których dowiedziałeś/dowiedziałaś się na zajęciach?
^*

13.
Jak oceniasz zajęcia Akademia Dobrej Energii Junior?
^*